她好像一直在旁邊偷偷看我，年輕，穿一身黑色的連身衣裙，一邊選購文具一邊偷看我。
下午在文具店裏，為新電腦重新組裝舊架子，在客廳裏面敲敲打打，忙東忙西。
爸爸顧店，媽媽在旁修改衣服。
整個客廳擠滿三個人，加上一大堆待修改的衣服，顯得擁擠。
眼睛的餘光看到店裏的女客人，總是不經易的打量我。
她結帳時，突然對我說：「我有在youtube上看過你錄的影片喔，真的很受用。」
喔~~原來是我的youtube教學的學生，我說：「錄得還不錯吧。」
她說：「講的很好，很受用，每一部影片我都有看。」爸媽在旁邊也有聽到。
這下換我不好意思了。
她離開之後，我轉身對媽媽說：「媽，妳看，我以前就說過，我錄的影片一定會「很有用」，沒錯吧。」
我把準備考試的考生，當作是系統，而我錄下來的影片，就是為這些系統，撰寫程式碼，希望這些程式碼，成為常駐程式，一直在他們的現實生活中運作。
這樣我的努力才算成功。
有些教學影片的最後，我都會講這句話。
「您現在看完我所錄針對讀書考試的教學影片，會覺得我講的有道理，也會認同，但是你看完之後，不要急著看下一段YOUTBE影片，要想一想，再仔細想一想我所講的內容。」
「把我的話消化掉，並且永遠要記得一件事，你知道這些影片內容，雖然重要，但是能不能用、可不可以在自己的生活中，實際使用出來，這影片才有真正的價值。」
所以，如果你只能看過一二段影片，準備國家考試的朋友，記得把全部影片看完喔，因為學習的個人經驗、程度、觀念不一，不敢說每一段影片對大家都有幫助。
但至少七成以上，我敢把握很有幫助。
最後還是老話一句：「成功的人找方法，失敗的人找理由。」
啊~~我把方法都準備好，免費放在youtube上給你看，不看，就可惜了。
https://www.youtube.com/channel/UCh14K1UMPfvy4iawl8jqWHA
下午在文具店裏，為新電腦重新組裝舊架子，在客廳裏面敲敲打打，忙東忙西。
爸爸顧店，媽媽在旁修改衣服。
整個客廳擠滿三個人，加上一大堆待修改的衣服，顯得擁擠。
眼睛的餘光看到店裏的女客人，總是不經易的打量我。
她結帳時，突然對我說：「我有在youtube上看過你錄的影片喔，真的很受用。」
喔~~原來是我的youtube教學的學生，我說：「錄得還不錯吧。」
她說：「講的很好，很受用，每一部影片我都有看。」爸媽在旁邊也有聽到。
這下換我不好意思了。
她離開之後，我轉身對媽媽說：「媽，妳看，我以前就說過，我錄的影片一定會「很有用」，沒錯吧。」
我把準備考試的考生，當作是系統，而我錄下來的影片，就是為這些系統，撰寫程式碼，希望這些程式碼，成為常駐程式，一直在他們的現實生活中運作。
這樣我的努力才算成功。
有些教學影片的最後，我都會講這句話。
「您現在看完我所錄針對讀書考試的教學影片，會覺得我講的有道理，也會認同，但是你看完之後，不要急著看下一段YOUTBE影片，要想一想，再仔細想一想我所講的內容。」
「把我的話消化掉，並且永遠要記得一件事，你知道這些影片內容，雖然重要，但是能不能用、可不可以在自己的生活中，實際使用出來，這影片才有真正的價值。」
所以，如果你只能看過一二段影片，準備國家考試的朋友，記得把全部影片看完喔，因為學習的個人經驗、程度、觀念不一，不敢說每一段影片對大家都有幫助。
但至少七成以上，我敢把握很有幫助。
最後還是老話一句：「成功的人找方法，失敗的人找理由。」
啊~~我把方法都準備好，免費放在youtube上給你看，不看，就可惜了。
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