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旅行慢跑

有一次在一本運動雜誌上看到一種戶外旅行的方式,是用慢跑的。
例如用慢跑的爬上山下山、用跑的到每一個景點、用跑的方式欣賞瀑布風景。
看到、學到、有興趣,就一定要做到,我想妳也知道,生活一直在過一樣的日子,不變化,心理總是悶。
在心裏默想了旅行慢跑的情況好幾次,終於要在現實生活中實現了。 昨天第一次試跑學校的小山丘、在林間穿越式的跑來跑去,真的很有趣。
今天則是跑孔子廟,在廟裏面的小階梯一上一下,在柱子之間不停繞圈圈,更好玩。
時間有限的關係,只能跑20分鐘,我認為花一點點時間有所體驗是很重要的。
這代表你心中所想象出來的「旅行慢跑」概念,被行動後,產生的經驗活化了。
這也是為什麼我是思考行動派的原因,心裏的想法一定要實現出來,絕對不可能說
「我想很久,但是沒有機會做到。 」這種消極的話。 上個月和高中同學聚餐,大家年紀相仿,有些同學看起來就很老態又累。
有些同學看起來就很有精神,我特意去問有沒有每天運動習慣的問題。
想當然爾,看起來比較不健康的同學,真的是完全沒有運動。
我很想勸他們,但這可能是無濟無事。
只有不停的分享每天運動對我個人的好處,才有辦法帶動、影響朋友的運動習慣。
過去我也沒有運動,工作壓力大的時候,只能無奈的心情低落和癢(手指皮膚)
現在有定期運動,工作壓力還是一樣,但是
靠。(其實是幹什麼的幹字,但直接寫不文雅,只好寫同意字)
不算什麼,因為我整個人都改變了。
明天上帝和我吃早餐的時候,一定會因為我的改變而嚇一跳。

「媽,我還是覺得,今年的高普考我一定可以考上,因為我很難想像有人可以考的比我好。」

媽媽偶而會關心我準備高普考的情況,她知道我一天都讀超過十二小時以上。 她也瞭解我對於準備高普考這件事情,有一種瘋狂的迷戀, 媽媽懂我,她體會我絕對不能加班的個性和心情。 我常和媽媽說:「我不能接受長期性的病態加班,資本家只要向銀行或股東借錢,提供加班費,我就必需要用自己生命的時間,去賺那些借來的錢,生命有限,不能接受資本家坐享其成的花我的生命。」 媽聽太多這樣的話,她最後還是受不了的問我。 「那你每天準時下班要做什麼??」
我理直氣壯的對媽說:「做自己想做的每一件事情,這樣才能過自己真正想要生活,不是一直工作、賺大錢、犧牲大部份的生活樂趣,來當作人生勝利組」 媽媽聽了我話,直搖頭,她可能覺得我沒有救了,那有人是為了這個理由拼國家考試的。
高普考是連考五天,前二天考普考、最後三天考高考三等 普考第一天是考國文公文作文、資訊管理、資料處理, 第一天考完後,感覺自己真的是寫的很好,一回到家,看到媽媽在廚房煮飯。 我看著媽媽做菜的背影,很開心的對媽媽說「媽,我考上了,我考上普考了」 媽很興奮的說:「真的喔,可是你不是才剛考試而己,這麼快就知道結果。」 我說「今天考第一天,我寫完之後,就覺得自己寫的很棒,一定可以考上的。」 媽媽一直苦笑,不知道怎麼回應我。
然後接下來四天,我每天回家都對我媽說:「媽,我考上了,我真的覺得自己寫的很好。」 媽只是笑笑的回應。 考完到放榜後是二個月的時間, 有一次騎機車載媽媽去批發商批貨補貨,等紅燈的時候,突然又想起這件事情, 回頭跟媽媽說:「媽,我還是覺得,今年的高普考我一定可以考上,因為我很難想像有人可以考的比我好。」 媽媽在後座問我:「為什麼你這麼有把握寫的比其他人好??」 我說:「因為我都有寫滿答案卷、有製表、有畫圖、有畫重點、每一題都有舉例,大多數人都只寫解答,只有我寫必勝解答。一定會贏過其他人。」
92年高普考放榜,資訊處理類全國1432位考生,我考了第六名,普考第四名。 下個月就是高普考,如果你還不知道每一科目每一章的考試重點,而且沒有辦法在心中,很順利不斷的默想。 那表示你的書看得還不夠多,要再加油喔。 提醒你,考試的時候,不能看書,最好準備考試的時候,就習慣不要看書複習,這是小技巧。


班會建議陳核表 住宿生建議「提昇網路速度事宜」

班會建議陳核表
住宿生建議「提昇網路速度事宜」
資訊中心針對宿舍網路提昇計畫,今年的具體作為如下: 一、連線速度面:光世代對外網路頻寬由現行100MB提昇十倍速度至1000MB。 二、網路設備面:更換學生宿舍一二三期93年採購之網路交換器30台,每台網路交換器效能提昇十倍(單一網路孔由100MB提昇到1GB、對外連線由1GB提昇到10GB) 三、線路工程面:學生宿舍一二期網路改良工程,改良如下所述
3-1:房間網路孔由門邊延伸到書桌,提供更便利的網路環境
3-2:每一層樓建置壁掛式網路機櫃,線路整理到牆上機櫃上方,提昇網路設備之使用環境與壽命。
3-3:預留無線網路線路:將先行建置無線網路基地台專用之線路,待逐步採購無線網路基地台建置宿舍無線網路環境。 四、頻寬管理面:採購新型態的頻寬管理器,並引進設備原廠夜間服務,依問題需要,不定期夜間管理宿舍網路之頻寬使用,並適時做調整,避免不正常的流量導致宿舍網路不穩定。 以上報告完畢。
嗯,那這樣宿舍網路就不會有問題嗎??
當然是不可能,網路是很複雜的技術,宿舍網路又更為複雜。
宿舍網路可是比大型企業網路更複雜,假設大企業使用人數約1248人,但企業網路管理很嚴格,什麼都限制,員工乖乖的用公司提供的電腦和規定好的網路服務。
宿舍網路也是1248人,但網路限制很少,導致使情況更為複雜,三不五時都有可能有各種意外,導致宿舍網路不穩定。
不過隨時間、技術、經費的投入,己經比過去好上很多加很多。
老話一句,先用者,遇到問題,再來解決問題。

自然語言控制網路設備

自然語言控制網路設備 頻寬管理器大小和國小的桌子面積一樣大,價格一百多萬元。 外人很難想像這樣大小的設備,比國產車還貴,這就是科技廠商高利潤的優勢。 沒有這一台設備,全校網路都會不穩定,任何上網設備可以無限制無條件的使用共享的頻寬。 變成不特定少部份人,影響全部人上網,而那少部份人還不是有心的,只是使用他們認為應該可以使用的網路資源。 今年需更換一台頻寬管理器, A廠商在本校使用GSI己經三年多的時間,技術服務也很到位,但總是有些問題常發生,難以解決。 B廠商推L7 IQ5000的設備,B廠商是本校低階、高階網路交換器的主要提供廠。 這二個月都在測試AB廠商的設備,各有千秋、各有好壞,但老實講,有差異,但是差異不大。 測試完成之後,決定要買那一台,是有很多考量點的,由於我是直接使用設備者,老闆容易以我的意見為終意見。
我必需要再回歸到「使用者導向」與「設備最終目的」來考量要採購那一台設備,一百多萬元,當然不是能開玩笑的金額和決定。 原則一:使用者導向的最高原則:全校所有網路使用者可順利的使用網路,持續改善並降低網路問題的發生機率 原則二:設備最終目的:可以透過自然語言和手機,直接控制網路設備符合第一原則。
原則一是全校所有教職員工生的期望,所以沒有什麼特別值得說明。 原則二比較特別。 所有的網路設備,只能透過console、web control、ssh、telnet幾個方式登入來控制。 怎麼可能用自然語言,講國語的方式控制網路設備呢?? 這點很重要, 其一:因為我需要休假,全校最懂網路的人是我,只要我休假,大家就會緊張,怕網路出問題,沒有人可以立即解決。 所以我必需把網路設計成可以用手機和國語的方式來操控。 其二:宿舍網路晚上是使用上的高鋒,頻寬管理器的功能,在晚上更顯的重要。而我們白天上班,晚上休息,無法在晚上的時候,瞭解到宿舍網路的現況。
考量以上二點,選擇了「B廠商推L7 IQ5000的設備」 因為這個設備,提供自然語言操控模式,我只要告訴B廠商工程師, 請透過這個設備,「讓學生晚上不要抱怨網路速度慢」他們的工程師和設備原廠工程師,就會在晚上監控宿舍網路流量,並適度的調整「頻寬管理器」的設定,以符合我的要求。
但是「A廠商的GSI設備」然到他們的工程師不行嗎,為了一百多萬元的案子,相信他們也可以。
可是呢!!! B廠商賣給我們很多學生宿舍的網路設備和上下流的網路設備,頻寬管理器不能解決問題,其他的設備也是像…

亂七八糟的跑步圖。

圖片
晨跑跑到一半,突然想到自己為什麼一定要繞著操場跑,這樣的跑步行為讓我覺得自己像倉鼠。
想到做到。
開始亂跑,像隻小狗一樣,校園的每個地方都去跑一跑
看到有一群人在打太極拳,就繞著他們跑三圈,他們看我繞他們跑一直笑。
看到有溜滑梯,就爬上去溜下來,誰說跑步不能溜滑梯。
看到操場上有草地,就直接在草地上穿過來穿過去的跑步,想像自己在蒙古大草原上奔跑。
看到水溝蓋,在蓋子上跑,想像自己在大海溝上跑步。
看到蔣公和蔣兒子,跑到他們旁邊打招呼。
看到盪秋千,跑到上面盪二十下再去跑。
看到司令台,跑上司令台繞圈圈,想像自己在克什米爾大平原追逐麋鹿。
看到大樹叢下,在樹
整個校園全部運動的人,就看我一直在亂跑。
跑圓形、跑S形、爬上爬下、穿來穿去的,去了好多校園不曾去過的地方。
在意他人眼光只能永遠做別人眼中的奴隸。
自在做自己可以去到更遠的地方,看更美的風景,像小老鼠一樣的校園亂跑。 留下這張
亂七八糟的跑步圖。


想說各位老師同學們,要記得學校有提供全校授權的掃毒軟體nod32

快下班前, 學生丟個訊息給我,請我幫忙看一下他的電腦, 他說剛開機都還好,用一段時間後,電腦就慢到不行。 己經好幾個月都這樣。 現在的電腦等級要感到慢,可以說是不可能。 想想還有時間,不急著回家。 就連到學生的電腦幫忙看一下,檢查規格、檢查網路速度,都很正常,再檢查掃毒軟體,沒有安裝。 怪了,我以為學生都知道資訊中心有提供掃毒軟體。 只好順便幫他裝一下nod32,掃一下整個電腦的狀況。 不得了,超級多木馬程式、病毒、和非法後台連結。 時間來不及處理,只好讓掃毒軟體去處理,先下班回家。
想說各位老師同學們,要記得學校有提供全校授權的掃毒軟體nod32。 安裝一下,保護自己電腦裏面的帳號密碼和隱私。 如果不知道怎麼安裝,請google搜尋nod32 ntsu,前幾筆搜尋結果會教您怎麼安裝使用。
重點是我們還有一個強大的nod32協力廠商,己經配合快十年,有問題可以問他,我有FB標註他喔。

總會有一股力量硬是把你拉到過去。

塗塗自然-老梅海邊-保特瓶補魚篇

塗塗自然-老梅海邊-保特瓶補魚篇
小樹老師在往老梅石槽的路上看到一個小瓶礦泉水的保特瓶,告訴孩子們, 只要從瓶口下方瓶身處,用刀子切開,然後把瓶口反過來,把瓶口向內塞在瓶身裏面。 底部戳幾個洞,讓水流動。 等會在放在石槽池水下,就可以補魚。 小朋友聽了之後,覺得有點不可思議。 比較有想像力的小朋友,依小樹老師的描述,想像出用保特瓶補魚的情況。
但是誰有刀子切開保特瓶呢?? 大家直覺得想到有小叮噹之稱的學文把拔。 果然,學文把拔真的有刀,且是一把帥氣的瑞士刀。 不可置信的能力,參加塗塗自然也能帶刀出門。 下次臨時要烤肉,可能學文把拔都會拿出全套烤肉用具和整隻待烤的小豬。
天氣很熱,離開步道,踩到沙灘上,打赤腳的小朋友開始因為沙熱,露出不舒服的表情。 大家只好往海邊狂奔,很想快快踩到海水。 一到海邊,看到石槽下的水花,因浪來而從石縫中噴起,很是特別,也很好玩。 不過對孩子而言,最重要的是好玩,而不是風景美。 他們開始探頭向下去找小蝦、找小魚、找小螃蟹, 我想是生物演化的本能,讓孩子會把注意力放在會動的小生物上。 這樣在原始的人類社會中,才有辦法找到吃的東西,進而進食。 很多孩子中,只有少部份孩子有保特瓶,大家就聚在一起,用改裝好的保特瓶放進小魚身旁。 讓水流自動把魚引進瓶中,成功幾次之後,孩子越來越開心、越來越有趣。 沒有保特瓶的孩子,也想了辦法在沙灘上找到保特瓶。

俄羅斯教練網路不通,樸園己經處理三天,時好時壞。

俄羅斯教練網路不通,樸園己經處理三天,時好時壞。 終於樸園的同仁還是打電話來向我求救。 到了樸園櫃檯,他們帶我到俄羅斯教練的房間,夫妻二人待在小小的房間裏。 馬上可以感覺出來。 教練夫婦倆離家何止千里遠,思念家人親友的心情可想而知。
這個時候最重要的服務是網路,沒有網路,失去內心最重要的精神糧食,在臺灣體大的日子,肯定不好過。 面對俄羅斯文的windows作業系統,只能看圖示猜測,連放棄、重試、確定這三個按鈕的俄羅斯文都看不懂。 還好教練用英語告訴我這些字的意思。 用自己的筆電做交叉測試,然後再告訴櫃檯同仁無線網路的問題,與之後處理的方式。 簡單的解決教練的上網問題。 我的思考邏輯中,有二種「時間連續性」和「數量」。 我希望解決這個問題之後,未來三十六年都不需要再來處理,櫃檯同仁也不需要再處理。(時間連續性) 未來無數的房客住進來,也不需要再麻煩櫃檯同仁協助解決無線上網。(數量) 指導同仁用中英文寫注意事項,放在房間的桌子上,請他們用正確可以連上無線網路的基地台名稱。 這樣任何房客進來都可以看這個說明來上網。

這是今天最有趣的一件事情。

宿舍網路改良工程的考量點

宿舍網路改良工程最近密集的討論、不論是線路商、設備商、學務處或是網路架構方面。 每個單位都有自己的考量,經費、技術、可行性、如何帶給住宿生最大的便利也是考量點。 由於宿舍網路有問題,我也是要去處理解決的人選之一,宿舍網路的好壞和我的工作是直接關係。 個人對於這方面的考量點,比較特別,大致說明如下: 一、終生保固的網路交換器:壞了可以直接更換,不論經過十年、二十年、五十年、一百年,故障可以免費更換新品。這最簡單,因為己經實現。 考量原因:買一次設備,永生保固,不用再花錢更換、不用再花錢維修、減少行政作業與經費支出。
二、學生網路問題最少: 2-1:實體層面:需要在房間的網路接口端做好設計和保固工作,盡可能減少大量插拔造成網路孔故障。(無法避免,只能減少)
2-2:技術層面:計畫每一層樓一個vlan避免廣播封包太大、dhcp snooping避免dhcp問題、避免loop阻止學生插出有迴路的網路線。(需考量設備支援程度)
2-3:管理層面:每一層樓一台網路交換器含網管IP,網路同層接到房間內、易於擴充和維修、管理。 考量原因:學生問題少,學生用的開心,我去處理的次數就少,雙方都有利。
大致上如此,第一點很特別,但己經實現,第二點就比較難,需要花比較多心力。
報告完畢。

本文短網址:http://goo.gl/kSK9yH

「直接找懂網路技術的人,討論技術問題」

明天體育館辦一場原住民相關的活動,負責的老師進辦公室找我討論「網路直播」的問題。

老師試著要詢問一些體育館網路的問題,想瞭解是不是能在體育館的活動過程中,提供直播的服務。

我習慣先詢問老師網路直播的需求(明確需求),再詢問提供服務的廠商工程師手機號碼(技術人員)

然後我直接打電話問廠商工程師,他們提供的系統服務,需要什麼樣的網路環境。

我們學校又可以提供什麼樣的網路環境,這之間的落差的如何解決。

「直接找懂網路技術的人,討論技術問題」

是長期經驗累積下來的結果,透過使用者只需要他們提出明確的網路需求即可。

使用者無法正確的講出網路技術上的用語,講再多都沒有實質幫助。

用這樣的方式,可以最快的解決問題,只要解決問題的速度越快,投入工作的時間就會縮短。

相對多出來的時間,就可以投入更重要的事情上面。

這是經驗談。

鴿子在哺育雛鳥時

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鴿子在哺育雛鳥時,會找一個很隱秘的地方,平常很少有機會看到鴿子雛鳥活動的樣子,仔細看著,感受到生命的律動,小小的模樣,很是可愛

心情不好的時候,習慣性的不斷去想過去美好的回憶。

心情不好的時候,習慣性的不斷去想過去美好的回憶。
和朋友玩過的地方。
和爸媽走過的市場。
和家人住過的民宿。 就像今天休息站的雙彩虹。
國道下雨塞車,有點心煩。
休息站停車小衝突,有點無奈。
沒有雨傘、淋雨走路、更顯滄傷、任由滴滴雨滴在臉上。
但我還是把心力專注在美好的彩虹上。
色彩顯明的七色彩虹,雙雙對對掛在天上。
不寂寞,有人做伴。
看著、看著、心情就慢慢的好起來了。
趕緊把雙彩虹放在心裏,下次心情不好時,再拿出來回味。

重視家庭教育,或許是整個教育的基礎。

吃早餐的同時,坐隔壁二位國小一二年級的小朋友,中英文夾雜的方式和媽媽聊他們看到的故事。孩子脫口說出的英語完全沒有任何的遲疑,相當的自然,代表他們在家中也是常常中英語同時聊天。 我們不得不承認,家庭教育的重要性,讓教育水平在一開始就有差,在整個求學過程中,差更多。 重視家庭教育,或許是整個教育的基礎。 但家庭教育的品質,就很難像國家提供的教育一樣統一。 這是二難。 就像這二位小朋友都載眼鏡一樣。 相信孩子平時的閱讀和看電視的量也很大。

不要被困在不能解決問題的思想水平上。

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上午和廠商工程師去處理更換一台無線網路專用網路交換器,結果我簡單交待一下之後,就讓他自行處理。中午完成後,結果竟然不如預期,明明什麼都設定好了,就是不能運作。
中午十二點多,二人百思不得其解,就是找不出原因。 只好先作罷,讓工程師先去跑下午的行程。向老闆報告一下。 下午二點多,工程師回報問題的原因找到了。 因為「換錯設備」我請他更換故障的網路交換器,而機櫃上面有二台網路交換器,其中一台沒有電力、一台有電力。 我個人以為他知道,沒有電力那一台是故障的,不巧他換的就是有電力的那一台。
下午我和工程師又見面了,我們 對於白忙一個上午,或許應該要生氣,或許應該要追究誰的責任。 找到對方的問題,要求對方負責,要求對方一定要賠償損失。 漸漸的不是我的風格。拿永遠無法改變的過去錯誤或是不滿。 來處罰對方,相對的也是處罰自己。 只要不是嚴重、不可原諒的錯誤,有時候想想,就算了。 專心面對可以改變的未來,這也是不斷的處理網路工作帶來的觀念 假設要解決一個複雜的網路問題,從每一層次下去處理,會遇到十個本來可以避免的問題。 可能是人為、可能是機械、可能是自然因素。 如果每一個發生的問題都去生氣。 那只要工作的越久,瘋掉的機會越高。
為了讓心情長期維持在一個平衡的水平上。 就必需要改變會讓自己痛苦的思考邏輯。 尤其是不必要的邏輯。 下午帶工程師去處理這個錯誤,我們倆人都知道,錯了就錯了,能解決問題最重要。 因為我們處理無數的網路問題,得知各種可能性都會發生。 不能解決問題,再怎麼負責也是解決不了問題。 我想,這就是技術人員的思考方式。
不要被困在不能解決問題的思想水平上。

本文短網址:http://goo.gl/c2Y7Hu

發現機櫃裏的一條網路線上生長了一個蜂窩

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發現機櫃裏的一條網路線上生長了一個蜂窩,一開始我以為是蟻窩,經過我仔細的觀察、分析、邏輯思考後,謹慎的推理出不是螞蟻。 如果是螞蟻的話,會在龐雜混亂的網路線堆中迷路。 螞蟻會走很久走不出去,也走不回蟻窩。 導致螞蟻們心情低迷、沮喪後,紛紛從網路線上跳下來自殺。 觀察機櫃下方,沒有螞蟻屍體,判斷出不是螞窩。
並得到是蜂窩的結論。
這不是重點,重點是學生宿舍c棟五樓的網路交換器,己經換一台了喔。 大家再試試看,晚上人多的時候,上網正不正常。 如果再不正常,很有可能是晚上上網的電腦中,有一台有問題,造成網路不穩定(我猜的) 由於問題白天不會發生。 可能需要晚上再加班去現場看看。 那先這樣。