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目前顯示的是 十二月 22, 2008的文章

#如何建立整個計算機的概念?

問題:
想了一下,終於還是寫信向你請教!
我目標是電子類的,而我並非資訊本科系學生,目前還在TKB補習計算機概論, 由於本身沒有整體的概念,雖然老師教的很好,但是仍不懂得其相互關係(或稱架構性/ 邏輯性)為何?

學了數字系統也不知道電腦實際是怎麼去處理的?
布林代數又是怎麼去實現的,用在哪裡?
會掛二元樹,但是為什麼要學樹?電腦是怎麼去處理的?追蹤是在做什麼?指標是什麼樣子?
又突然跳到教圖型,相鄰陣列實際又是什麼? .......................等.....等.....等..........
以上大概就是一個沒有概念的人然後硬學的結果...... 還有很多還沒教.....但是已經頭很大了......片斷的概念讓我蠻不知道自己在唸什麼
老師考量授課時數必須先教常考且重要的......常會只教某個主題然後一頭霧水........ 短期的補習班是無法慢慢告訴學生來龍去脈的........這點我知道......... 但是就是因為若短期就要吸收的話.....我想一定要先有整體的概念.... 並沒有要知道很深入,但至少要知道一些概念才行!所以提筆請教前輩!
想請教,如何去建立整個概念?或者說為什麼要學這個主題?前後關係為何? 如何知道他實際是怎麼應用的?!有適合的書籍可以參考嗎?
計概很廣,若沒有整個邏輯概念將很難準備啊!
------------------------------回答-------------------------------------- (僅限朋友閱讀,全文公佈在國家考試金榜題名)